您当前所在的位置: 首页 > 新闻动态

阜阳市2025年初中校长任职资格集中培训圆满结束

发布日期:2025-08-19 11:54来源: 实验实训中心(培训中心)作者:赵艺阅读次数:字体:[  ]背景颜色:

为落实《新时代基础教育强师计划》和《中共阜阳市委阜阳市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》要求,着力打造一支政治素养过硬、道德品质高尚、业务能力精湛的初中校长队伍,由阜阳市教育局主办、阜阳职业技术学院承办的2025年阜阳市初中校长任职资格集中培训于8月9日-8月15日在颍泉区委党校顺利开班并圆满结束。来自阜阳市各县区的98名初中校长参加了此次培训。

在开班仪式上,阜阳市委教育工委委员、市教育局副局长于乾坤做了开班动员讲话。于乾坤深入剖析了当前阜阳市初中教育所面临的复杂形势与宝贵机遇,着重强调了新任校长在引领学校发展、提升教育质量进程中的关键作用,对学员们提出了殷切期望,鼓励大家珍惜此次培训机会,努力提升自身素养,为阜阳初中教育事业贡献力量。阜阳职业技术学院党委委员、学前教育学院党总支书记钱友莲详细介绍了本次培训的筹备细节,涵盖课程设置的科学性、培训师资的专业性以及考核机制的严谨性等方面,为学员们清晰呈现了培训的整体框架。​


开班仪式现场

本次培训由阜阳市教育局与阜阳职业技术学院深度协同,聚焦初中校长核心能力提升,构建“政策法规——管理实务——数字素养——育人创新”四位一体课程体系。15场专题课程紧密围绕依法治校、安全管理、数字转型、心理教育等关键领域,邀请15位省内外专家及名校长,通过政策解读、案例剖析、分组实践研讨等形式,实现理论浸润与实践赋能双轨并进。阜阳理工学院督导专员、党委书记刁卫华结合《校长专业标准》,重构数字治理下的团队协作领导力图谱;安徽师范大学教育科学学院教授李宜江从课题设计到成果转化,为《中学教师教育科研建议》提供方法论工具箱;合肥市第三十八中学校长陈立利揭秘《高质量发展路径探索》,分享“教师梯队建设——课程改革”双轮驱动模型,分享双轮驱动模型;阜阳市教科所所长吴奇提出《思政教育注入红色动能》,将意识形态安全融入课程体系;湖南师大附中心理名师赵冰莹阐述青少年心理相关概念、分类,结合案例分析心理问题特征与应对方法。


合肥市第三十八中学校长陈立利现场授课

为增强培训的实践性与实效性,除理论授课外,培训还设置了分组研讨环节。各位校长聚焦“教育数字化”“中学生心理健康教育”等议题,积极分享思考与感悟,进行跨区域思维碰撞,进一步深化了对所学知识的理解。​

学员分组研讨

在结业仪式上,与会领导为十六名优秀学员颁发了荣誉证书,三名优秀学员代表分享了培训期间的所学、所感、所悟。于乾坤做总结讲话,他希望各位校长将此次培训的学习成果转化为切实行动,共同为阜阳基础教育的高质量发展,为夯实国民素质提升的战略基点,贡献智慧和力量。


颁发优秀学员

此次初中校长任职资格集中培训的成功举办,为阜阳市新任初中校长搭建了优质的学习成长平台,有效提升了校长队伍的整体素质与履职能力,为推动全市初中教育事业高质量发展注入了新动力。展望未来,学校将继续发挥自身优势,积极组织参与社会服务活动,不断优化培训体系,开展更多高质量培训活动,为服务阜阳地方经济社会发展和人才培养贡献更多力量。(撰稿/图片:赵艺  初审:陈学健  终审:顾红飞)